收录文章
- 新高考背景下的高中地理课堂改革2025-1-16
- SOLO分类视域下的地理问题链教学策略研究2025-1-16
- 指向探究实践能力培养的初中生物跨学科教学研究2025-1-16
- 基于核心素养的高中生物学探究式学习策略2025-1-16
- 从英语谚语学习中培养大学生社会主义核心价值观2024-12-9
- 新工科视域下物理化学实验教学改革探索2024-12-9
- 师范专业认证背景下高等代数课程改革研究与实践2024-12-9
- 高校大学生体育审美价值观:内涵、价值及培育路径2024-12-9
- 中学班主任管理工作中的问题与对策2023-7-31
- CBL结合Teamwork模式在康复医学规培教学中的应用2023-7-26
- 内镜影像系统联合CBL教学法 在耳鼻咽喉科学实习带教中的应用2023-7-26
- 新建公共图书馆地方文献的建设和发展 ——以湖州市吴兴区图书馆为例2023-7-24
- 高分子物理、高分子化学课程教学团队的建设与实践研究2023-7-24
- 基于Dewey理念的“教学做” 应用于ICU护理实习生培训的效果研究2023-7-16
- 情景模拟教学在耳鼻喉科临床带教中的应用2023-7-16
- 网络成瘾对大学生身心健康的影响与体育教学干预策略研究2023-7-16
- 高校辅导员工作与课程思政深度融合之研究2023-7-16
- 培养学生思维品质，提升高中语文课堂效率2023-7-14
- 初中化学酸碱盐教学中存在的问题及策略探讨2023-7-14
- 认知语言学视阈下英语微课的设计、制作与应用2023-7-14
- 深度学习视域下初中物理实验备课方法探析2023-7-14
- 基于问题导向的专业建设诊断改进工作的探索与实践2023-7-13
- 新工科背景下采油工程课程教学改革与实践研究2023-7-13
- “三全育人”理念下以课程思政构筑药学专业育人大格局2023-7-13
- 立足周口店地质实习的含油气盆地地质学教学实践探索2023-7-13
- 微课视角下的高中语文教学探讨2023-7-11
- 体验式教学在小学语文教学中的应用策略2023-7-11
- 初中语文课堂拓展与立德树人的有机结合2023-7-11