收录文章
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- 图尔敏模型CBL+Seminar教学法在眼科教学中的应用2026-5-9
- 高职劳动教育课程体系设计与评价体系构建2026-5-9
- 油气储运工程专业氢能储运课程体系重构研究2026-4-23
- 基于OBE的土木工程学术型硕士研究生培养模式探讨2026-4-23
- 运筹学专业课程融入思政元素的教学探索2026-4-23
- 当代大学生创新能力提升之问题现状及策略探究2026-4-23
- 小学数学课堂教学中的师生互动2022-12-2
- 浅议幼小衔接面临的问题及解决策略2022-12-2
- 以儿童文学为载体培养儿童情商的教育研究2022-12-2
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- 英语故事教学中培养学生思维的案例分析2022-12-2
- 浅谈如何营造轻松的语文课堂氛围2022-12-2
- 基于学科竞赛的表演专业人才培养模式教学改革与创新研究2022-11-30
- 家庭教育的优化路径——创建学习型家庭2022-11-30
- 西部高校荣誉学院的全球胜任力人才培养探索和实践2022-11-30
- 新农科建设背景下任务驱动型教学法的优势与展望2022-11-30
- 组合数学方向研究生教材建设初探 ——以《图论中的控制理论》为例2022-11-25
- 基于“1+X”证书的应用型本科通识课程体系构建研究2022-11-25
- “问题链”在初中数学教学中的应用2022-11-25
- 探究“双减”背景下初中语文阅读教学的创新2022-11-25
- 初中英语教学中文化意识培养策略2022-11-24
- 小学数学推理的理论教学中数学推理的理论和实践分析2022-11-24
- 基于项目的学习在小学科学教学中的运用2022-11-24
- 小学数学教学中的德育渗透2022-11-24
- 小学科学课教学中学生问题意识培养的探究2022-11-21
- 游戏课程化背景下小班幼儿学习与发展的有效践行2022-11-21