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基于生本视域下的小学美术教学生态打造

2022.12.06点击:

摘要:新时代美育教学的发展至关重要,然而现行小学美术教学中依旧存在着学科地位边缘化、教师教学程式化、课型设 置单一化等问题,这些都影响了美术教学的提质增效。笔者通过在小学美术教学中打造生本课堂,力求从美育场域的 课程研发、美育过程的激励评价两个方面,营造出和谐共生的小学美术教学生态。

关键词:

生本教育小学美术教育生态提质增效

在线出版日期:

2022-11-23 (万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

页数:

3 (35-37)

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主管单位:天津出版传媒集团有限公司 主办单位:天津电子出版社有限公司 国际刊号: ISSN 2095-4743、国内刊号:CN 12-9206/G4
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