收录文章
- 新高考背景下的高中地理课堂改革2025-1-16
- SOLO分类视域下的地理问题链教学策略研究2025-1-16
- 指向探究实践能力培养的初中生物跨学科教学研究2025-1-16
- 基于核心素养的高中生物学探究式学习策略2025-1-16
- 从英语谚语学习中培养大学生社会主义核心价值观2024-12-9
- 新工科视域下物理化学实验教学改革探索2024-12-9
- 师范专业认证背景下高等代数课程改革研究与实践2024-12-9
- 高校大学生体育审美价值观:内涵、价值及培育路径2024-12-9
资讯信息
利用课本提高学生写话能力教学初探
2023.08.30点击：
摘要：写话是低学段语文学习训练的重点内容。在教学中，学生常常不知道写什么，不知道怎么写；写出的话直截了当， 不形象化；语言表达不清，语无伦次。为此，笔者利用课本，从听、说、读、写四个方面，谈一谈自己的写话教学 实践，希望能为广大教育工作者提供参考。
关键词：
低学段写话听说读写课本
- 上一篇：浅析小学英语高年段后进生教育观 2023/8/30
- 下一篇：如何在幼儿学前教育中融入德育教学 2023/8/30