收录文章
- 特教体育教材内容设计的探究2026-5-9
- 卫生毒理学课程思政考核评价体系的构建2026-5-9
- 图尔敏模型CBL+Seminar教学法在眼科教学中的应用2026-5-9
- 高职劳动教育课程体系设计与评价体系构建2026-5-9
- 油气储运工程专业氢能储运课程体系重构研究2026-4-23
- 基于OBE的土木工程学术型硕士研究生培养模式探讨2026-4-23
- 运筹学专业课程融入思政元素的教学探索2026-4-23
- 当代大学生创新能力提升之问题现状及策略探究2026-4-23
- 内镜影像系统联合CBL教学法 在耳鼻咽喉科学实习带教中的应用2023-7-26
- 新建公共图书馆地方文献的建设和发展 ——以湖州市吴兴区图书馆为例2023-7-24
- 高分子物理、高分子化学课程教学团队的建设与实践研究2023-7-24
- 基于Dewey理念的“教学做” 应用于ICU护理实习生培训的效果研究2023-7-16
- 情景模拟教学在耳鼻喉科临床带教中的应用2023-7-16
- 网络成瘾对大学生身心健康的影响与体育教学干预策略研究2023-7-16
- 高校辅导员工作与课程思政深度融合之研究2023-7-16
- 培养学生思维品质，提升高中语文课堂效率2023-7-14
- 初中化学酸碱盐教学中存在的问题及策略探讨2023-7-14
- 认知语言学视阈下英语微课的设计、制作与应用2023-7-14
- 深度学习视域下初中物理实验备课方法探析2023-7-14
- 基于问题导向的专业建设诊断改进工作的探索与实践2023-7-13
- 新工科背景下采油工程课程教学改革与实践研究2023-7-13
- “三全育人”理念下以课程思政构筑药学专业育人大格局2023-7-13
- 立足周口店地质实习的含油气盆地地质学教学实践探索2023-7-13
- 微课视角下的高中语文教学探讨2023-7-11
- 体验式教学在小学语文教学中的应用策略2023-7-11
- 初中语文课堂拓展与立德树人的有机结合2023-7-11
- 初中英语教学中学生高阶思维能力的培养2023-7-11
- 基于Dewey理念的“教学做” 应用于ICU护理实习生培训的效果研究2023-7-10